Force 14/11/202103/04/2022monLeave a Comment on Force 14.FEB.'2021 Robot Name : Beginning Test 5/5 ทักษะการเขียนโปรแกรม 100% ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 100% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 100% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 100% Robot Name : Test Tableหุ่นยนต์เดินตามช่องที่กำหนด เป็นการสอบเลื่อนชั้น โดยจะทดสอบว่า เด็กๆสามารถประกอบหุ่นยนต์ได้เองหรือไม่ และสามารถแก้ไขปัญหาโปรแกรมไปในทางที่ถูกหรือไม่ หากทำภารกิจสำเร็จ ก็จะผ่านไปเรียนในระดับที่ยากขึ้นได้ 27.DEC.'2020 Robot Name : Sumo 5/5 ทักษะการเขียนโปรแกรม 100% ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 100% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 100% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 100% Robot Name : Sumoหุ่นยนต์ต่อสู้โดยการชนกัน ฝึกให้เด็กๆออกแบบหุ่นให้สามารถดันฝ่ายตรงข้ามได้ 13.DEC.'2020 Robot Name : Baseball 5/5 ทักษะการเขียนโปรแกรม 95% ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 90% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 100% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 95% Robot Name : Baseball หุ่นยนต์ Baseball เป็นหุ่นตีลูกบอล โดยจะใช้ Ultrasonic Sensor ในการมอง เมือมีลูกบอลมาถึง จะตีกลับไป 6.DEC.'2020 Robot Name : Mini Wall-E 5/5 ทักษะการเขียนโปรแกรม 95% ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 90% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 100% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 95% Robot Name : Mini Wall-Eหุ่นยนต์ที่สร้างมาจากตัวการ์ตูน เรื่อง Wall-E โดยให้โจทย์การเดินของ หุ่นยต์หลายๆแบบ เช่น การเดินคล้ายมนุษย์ , การวิ่งคล้ายรถ เป็นต้น 15.NOV.'2020 Robot Name : Tractor 5/5 ทักษะการเขียนโปรแกรม 90% ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 90% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 100% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 90% Robot Name : Tractorหุ่นยนต์ รถดันของ น้องๆได้เรียนรู้การโปรแกรมให้สามารถดันของออกจากกรอบสีดำ โดยใช้ Light Sensor ในการหาความต่างของแสงจากเส้นได้ และยังสามารถออกแบบที่ดันได้ด้วยตัวเอง 8.NOV.'2020 Robot Name : Project Animal 5/5 ทักษะการเขียนโปรแกรม 85% ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 90% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 100% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 90% Robot Name : Project Animalหุ่นยนต์ที่ออกแบบเองโดยมีโจทย์เป็น สัตว์ ต้องออกแบบและโปรแกรมให้สัตว์นั้นๆ เคลื่อนที่ได้ เสมือนตัวจริง 1.NOV.'2020 Robot Name : Formula 1 5/5 ทักษะการเขียนโปรแกรม 85% ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 90% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 90% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 90% Robot Name : Formula 1หุ่นยนต์รถแข่ง จำลองจากรถ Formula 1 ใช้ Motor 3 ตัว และมีการ ทดเฟืองเพื่อให้รถสามารถวิ่งได้เร็วขึ้นอีก 18.OCT.'2020 Robot Name : Messenger 5/5 ทักษะการเขียนโปรแกรม 85% ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 90% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 85% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 90% Robot Name : Messengerหุ่นยนต์ส่งเอกสาร น้องใช้ Ultrasonic 2 ตัว ในการควบคุม โดยเมื่อไปถึงจุดหมาย Ultrasonic 1 ทำงาน และเมื่อกลับมายังจุดหมาย Ultrasonic 2 ทำงาน พร้อมทั้งเพิ่มเติมที่ใส่เอกสารด้วยตัวเอง 11.OCT.'2020 Robot Name : Power Saw 5/5 ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 85% ทักษะการเขียนโปรแกรม 85% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 80% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 90% Robot Name : Power Sawหุ่นยนต์ เลื่อยตัดกระดาษ น้องจะได้เรียนรู้เรื่องการทดเฟืองให้มีความเร็วมากขึ้นเพื่อให้สามารถตัดกระดาษได้ 4.OCT.'2020 Robot Name : Remote Car 5/5 ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 80% ทักษะการเขียนโปรแกรม 80% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 80% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 90% Robot Name : Remote Carหุ่นยนต์รถบังคับ โดยใช้ Touch Sensor ในการบังคับให้รถ เลี้ยวซ้าย/ขวา และน้องยังได้ออกแบบที่เก็บของได้เองอีกด้วย โดยครูให้โจทย์ว่าต้องพาของไปส่งตามจุดต่างๆ 27.SEP.'2020 Robot Name : Dog Sled 5/5 ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 80% ทักษะการเขียนโปรแกรม 80% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 80% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 90% Robot Name : Dog Sledหุ่นยนต์สุนัขลากเลื่อน จำลองมาจาก สุนัขลากเลื่อนในหิมะ โดยเด็กๆจะได้ประกอบสุนัขที่สามารถเคลื่อนที่ได้ โดยใช้ขา และยังต้องแก้ปัญหาให้ สุนัขทั้ง 2 เดินไปในทิศทางเดียวกันด้วย 20.SEP.'2020 Robot Name : Gymnastic 5/5 ทักษะการต่อหุ่นยนต์ 80% ทักษะการเขียนโปรแกรม 75% ทักษะความคิดสร้างสรรค์ 80% ทักษะสมาธิ ความตั้งใจ 90% Robot Name : Gymnasticหุ่นยนต์ Gymnastic หรือ หุ่นยนต์ตีลังกา โดยการประกอบให้หุ่นสามารถ หมุนตีลังกาได้ แบะใช้แรงเหวี่ยงของ Motor ช่วยให้หุ่นสามารถตีลังการได้ เด็กๆจะได้เรียนรู้เรื่ององศาการเหวี่ยงของหุ่นยนต์ Show Student CV